Saltar ao contido principal

Viaxe a Porto


Por fin, despois de tanto traballo que sudamos chegou o momento esperado polos alumnos e alumnas ...

Viaxamos a Porto

Ademáis do traballo nas unidades didácticas 

Observade como foi a nosa preparación:




Amosámosvos aquí unhas imaxes de como foi a nosa saída:

Saída a Porto

O primeiro día ao chegar fomos a Fundación Serralves onde comemos despois da visita guiada polas obras de Carla Filipe, máis tarde collemos o bus coa compañía dun guía que nos ía explicando arquitectura de Porto.




Chamounos moito atención a obra do artista xaponés Ryoji Ikeda uno de los compositores de música electrónica más importantes de Japón, es el creador del nuevo pabellón que acoge el Parque Serralves, en Oporto (Portugal), un lugar que promete colocar a los visitantes frente al infinito.





Fixemos un percorrido en bus, no cal o guia foinos explicando diversas cousas da cidade como por exemplo como naceu, como foi crecendo etc.

Despois percorremos o centro da cidade donde nos explicou moitas cousas sobre a arquitectura e a historia. 

 


O segundo día  fomos en metro dende Matoshinos ata Casa da Musica. Para algúns foi a nosa primeira viaxe en metro 



Foi moi impresionante na visión do alumnado. O que mais chamaba a atención dese lugar era a maneira de insonorizar o local onde todas as salas poideran estar actuando varias orquestras ou grupos sen molestarse entre eles.























Comentarios

Publicacións populares deste blog

Paisaxes sonoras

  Kit singular “Harmonías en movemento” do espazo de Polos Creativos. Materia: Expresión Artística (4º ESO)  Profesora: Débora Fresno Rodríguez  Alumnado de 4º ESO da materia Expresión Artística  OBXECTIVOS DA ACTIVIDADE : Elaborar de forma creativa producións gráfico-plásticas que permitan poñer en valor unha aproximación á realidade mediante os cinco sentidos, empregando o debuxo como medio de percepción, análise e expresión.   CONTIDOS TRABALLADOS  C1.1. Os efectos do xesto e do instrumento: ferramentas, medios e soportes.  Cualidades plásticas e efectos visuais.  C1.4. Técnicas de debuxo e pintura: técnicas secas e húmidas. RECURSOS: MATERIAIS, FERRAMENTAS E MÁQUINAS  • Caderno de debuxo persoal do alumno (bosquexos de traballo e probas  previas)  • Papel liso negro (formato circular)  • Cartulina preta (formato lineal para reproducir na caixa de música) • Kit singular “Harmonías en movemento”  • Cámara fo...

Siluetas de aves para evitar colisións de paxaros

Desde o Departamento de Expresión Artes Plásticas realízanse unha serie de adhesivos de siluetas de distintas aves para contribuír á mellora do patio escolar, en concreto, co obxectivo de evitar a colisión de paxaros na zona de lecer anexa ao Edificio de Secundaria.

Viaxe ao Xurés

  As alumnas e alumnos de 3º de ESO volvemos viaxar ao parque natural da Baixa Limia-Serra do Xurés nos días 21,22 e 23 de Maio. Aprendimos un montón de cousas, e fixemos moitísimas actividades e visitas culturais, e tamén o pasamos moi ben. O primeiro día ademais da viaxe visitamos o castro de Castromao preto de Vilanova dos Infantes. En Celanova o Mosteiro e a Casa dos Poetas onde vivíu Curros. Despois xa no camping montamos as tendas, xantamos, e fomos facer piragüismo. De volta ao camping e despois de cear fomos facer xogos de asexo. O segundo día adicámolo case en exclusiva a facer unha ruta moi bonita que sae da aldea de Maus de Salas e remata cerca da aldea de Mugueimes despois de pasar por un montón de lugares fantásticos: pozas, fervenzas, canles, bosques, bolos graníticos… De volta da ruta fomos a darnos un merecido baño nas pozas do Río Caldo, preto de Lobios. E pola noite…outra vez xogos nocturnos O terceiro día, despois de desmontar as tendas e recoller, Visita...